Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز أدوار علاقة الوالدين والمعلمين في المدارس الثانوية لمشاركة مجتمعية أفضل في تطوير التعليم في نيجيريا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
خمس خطوات لفصل دراسي بنظام المنظمة التعليمية
تحديات التغيير: استعراض أدبيات التصنيف والفهرسة في عام (2003- 2004)
أثار تقنية التعلم التشاركي على إنجاز وموقف طلاب البكالوريوس في التربية فيما يتعلق بأساليب البحث التربوي
استشاري المدرسة والتربية الخاصة: دمج الممارسة مع التدريب
التحقيق بأفضل الممارسات وأكثرها فعالية في حكمة القيادة بين مديري المدارس الثانوية الممتازة بماليزيا: تصورات كبار المساعدين
دراسة طبيعية حول قبول وفاعلية تقديم العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت للكبار الاستراليين الذين يعانون من اضطرابات نفسية
كلمات الكذب: التنبؤ بالخداع من الأساليب اللغوية
نموذج لنوعية الحياة الجامعية (QCL) للطلاب في كوريا
استكشاف مواقف الطلاب تجاه التعليم الذاتي المباشر عبر الانترنت عبر تقييم موارد العوم البيولوجية القائمة على الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×