Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحقيق في التنمية المتصورة لمهارات التعلم المستمر في القسم الأول للطلاب الرياضيين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
135
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
الدافعية الأكاديمية والرياضية كمتنبئ بالأداء الأكاديمي للطلاب الرياضيين بالقسم الأول
تنفيذ لوحة تحكم رئيسية للإدارة الآلية عن طريق الأهداف: زيادة القدرة التنظيمية والإيرادات باستخدام تكنولوجيا تدخل المجموعة الكبيرة
استخدام إستراتيجية حوض السمك الالكتروني كعامل مجتمعي متداخل للتحقيق: التحكم وإدارة العواطف في القرن الواحد والعشرين
الإبداعية: مقارنة بين الطلاب الموهوبين
المعلومات والاتصالات في تطوير سياسات التعليم العالي: دراسة حالة من فرقة العمل المعنية بتكنولوجيا المعلومات ونائب الرئيس في جامعة بروك
بطاقة الأداء المتوازن: دراسة مقارنة حول التعليم والتجربة علي قياس التحيز والثقة في بطاقة الأداء المتوازن
دراسة العلاقة بين الجشطلت، والخرائط المفاهيمية، والتبادل الثقافي
البقاء على ثقة: الكفاءة المهنية الكاملة للمرشدين في بيئات التعليم العالي
راحة طلاب الكلية بالسلوك التوكيدي: تحليل للطلاب ذوي الإعاقات ومن ليسوا من أصحاب الإعاقات في ثلاثة مؤسسات جامعية مختلفة
0
إترك رسالة سريعة
×