Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الإبداع، الكفاءة الثقافية، والكفاءة الذاتية لدي مديري المدارس الريفية: العلاقة بين تضييق فجوة التحصيل للطلاب ذوي الدخل المنخفض
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
141
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
تضييق الفجوة في الإنجاز: العوامل التي تعزز تحقيق المرونة الأكاديمية لدي الطلاب بالمدارس الثانوية
دور الاتصال في تعلم اللغة وتنمية التفكير الإبداعي للطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
وجهات نظر المعلمين في تدخلات الإدارة الذاتية : للأطفال اللذين يعانون من حالة فرط النشاط ونقص الانتباه: فحص أولي
الأساليب المعرفية وتصديق الأساطير ذات الصلة
منهج بيئي لفهم الإساءة البدنية للأطفال والتأثير على الأكاديميين: الفروق بين السلوكيات في الأطفال المُساء إليهم بدنياً وغير المُساء إليهم بدنياً، من حيث الممارسات التأديبية الوالدية التفاعل الأُسري والأحداث الأُسرية وأثرها على التفاعل الاجتماعي والنجاح الم
صياغة وتنمية الثقافة الأخلاقية باعتبارها مكون للهوية لدى معلمي ما قبل الخدمة
إدارة المزيج التسويقي والاتصالات في العصر الرقمي: دور وسائل الإعلام التقليدية والجديدة في البيئة متعددة القنوات
تصميم ونمذجة وتحليل ميمو للاتصالات المرئية
عمل العوامل الخمسة الكبري للشخصية كمحرك للتنبؤ بالأداء الأكاديمي للمراهقين
0
إترك رسالة سريعة
×