Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
احتياجات التطوير المهني لمدربين ومعلمي الانترنت في نظام الكليات التقنية بلويزيانا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
131
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
مقارنة بين معدلات الالتحاق والنجاح الأكاديمي للطلاب ذوي الائتمان غير المزدوج والائتمان المزدوج في كلية المجتمع بمنطقة دي موين
تحليل أنماط التعلم التحصيل الأكاديمي العالي والمنخفض لطلاب الصف السابع، التاسع، والحادي عشر حسب العمر والجنس
التنمية المهنية لتحسين المعلمين ونتائج الطلاب في المدارس الابتدائية: استجابات المعلمين والمدربين والموظفين الإداريين
تطوير البرنامج و تقويم نتائج المناهج الاجتماعية والدافعية الخاصة بمدارس التربية الفكرية
آثار التدريب على استراتيجيات ما وراء المعرفية و إعادة التدريب على العزو على الفهم القرائي للطلاب الأمريكيين من أصل أفريقي الذين يعانون من صعوبات التعلم
تدريب المجموعة القيادية: ما يتم تعلمه عبر استخدام نهج حوض السمك
مقياس إدارة وضبط الذات (مقياس إدارة وضبط الذات): مقياس عام لمهارات إدارة وضبط الذات
الطريق إلى الشراكة: تقييم نموذج جديد من الشراكات المجتمعية الجامعية
فلسفة تعليم الكبار وأسلوب التدريس الجامعي في كلية ريكس
0
إترك رسالة سريعة
×