Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم الديني من أجل الوئام والتوازن: نموذج التعليم الديني للكبار استنادا إلى فلسفة يين / يانغ
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
246
سنة النشر:
2009
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
وجهات نظر المصممين التعليميين الخبراء لتأثير متطلبات الوصول في الاستراتيجيات التعليمية بالتعلم الإلكتروني
دراسة استكشافية حول التفكير الناقد لمعلمين الفصول لغة الفنون الدراسية في المرحلة الابتدائية
تحليل المعوقات التي تحول دون المشاركة الهادفة في عملية برنامج التعليم الفردي من قبل آباء/ أولياء أمور الذكور الأمريكيين من أصل أفريقي في التربية الخاصة
إعداد الطلاب للتطبيقات التفكير الناقد في الاختبارات القياسية
الإعلان، والترويج، والاستعراضات: ثلاثة نماذج لفهم أفضل تسويق عبر الانترنت
وصف تصورات الطلاب الجامعيين لممارسات الإرشاد الأكاديمي في كلية العلوم, الزراعة, الأغذية, والعلوم البيئية
تأثير تعليم مرحلة ما قبل المدرسة على استعداد طلاب الروضة وأداء الروضة التالي
النرجسية وذكريات الطفولة: اختبار كمي للتنبؤات النفسية
الاختلافات بين مستويات الرضا لدي الأجيال نحو التعلم الإلكتروني في بيئة التعلم التعاوني
0
إترك رسالة سريعة
×