Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم الديني من أجل الوئام والتوازن: نموذج التعليم الديني للكبار استنادا إلى فلسفة يين / يانغ
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
246
سنة النشر:
2009
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
العلاقة بين الاكتئاب، القلق وتراجع الذاكرة لدي عينة من طلاب الكلية اللذين يعانون من صعوبات التعلم
تصورات الآباء والمعلمين عن الشراكات المدرسية في مدارس نيو هامبشاير
فعالية مبادرة التدريب على مستوى المقاطعة في تحديد استعداد القيادات التربوية في نظام مدرسي كبير بجنوب شرق لويزيانا
التوجه نحو الاستقلالية المؤسسية أم التأميم؟ دراسة حالة حول دور الفيدرالية في اعتماد التعليم العالي في الولايات المتحدة
من منظور العملاء: يعكس البالغين تجاربهم المتعلقة بالعلاج النفسي لاضطراب الهوية الجنسية أثناء المراهقة
التفاوتات الاجتماعية والاقتصادية في انتشار السمنة: دور جودة النظام الغذائي وتكلفة النظام الغذائي
تدريس التفافة في اللغة العربية: وجهات نظر علي استخدام التعلم المختلط، والوسائط الترابطية
تقييم الاحتياجات لتطوير التدريب على التوعية بقضايا الإعاقة
تنمية السلوك القيادي لدى الطلاب الجامعيين في السن التقليدي
0
إترك رسالة سريعة
×