Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مواقف مديري المدارس نحو معايير الاعتماد، ومعايير سياسات التعلم في ولاية فريجينيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
181
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
ممارسات إدارة الموارد البشرية في نيجريا
وجهات نظر المعلمين في تدخلات الإدارة الذاتية : للأطفال اللذين يعانون من حالة فرط النشاط ونقص الانتباه: فحص أولي
تمييز المنظور الزمني، وقلق المستقبل باعتبارهما من المؤشرات البارزة في إطار عنف الشريك الحميم
الطلاب في المرحلة الانتقالية: المعلم كباحث
البنائية والقيادة: التحليل الربع سنوي لمحتوي الإدارة التربوية ، 1999-2005
" كلمة سيئة": الشبكات والربط الشبكي في الأقسام الأكاديمية
تحليل لمغلف البيانات الخاصة بالكفاءة بالتعليم العالي باستخدام بيانات أفضل الكليات الأمريكية طبقا للتصنيف
هل تشكل الجودة أي فرق؟ قياس مدي صلاحية استخدام معايير جودة المقررات الالكترونية في توقع مستوي رضا الطلاب في التعليم العالي
تسريع تعلم الطلاب لمادتي الرياضيات والعلوم وتسريع انتقالهم للصف الثامن: وجهات نظر القادة التربويين ومستوي رضاهم
0
إترك رسالة سريعة
×