Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المعرفة، واستخدام معايير الجودة في برامج التعليم بمرحلة الطفولة المبكرة في ولاية ميسوري
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
144
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
دور المعلم في بيئات التعلم الشخصية
تقييم رأي الشباب حول استخدام الرياضيات والتعليم المهني لإدارة الأزمات في منطقة الدلتا بنيجريا
استخدام خرائط المفاهيم التلقائية والتعلم من خلال النصوص: دور التعليم والخصائص الخاصة بالطلاب
نتائج دور ا لرقابة الذاتية باستخدام بعض الوسائل الملموسة علي سلوك الطلاب في مؤسسات التعليم الخاص والعام
التعلم القائم على الكمبيوتر لحل المسألة الرياضية
التصورات حول مستويات الفقر العالية العامة وطلاب التعليم العام على مشاركتهن في التخطيط التربوي واستخدامهم لاستراتيجيات التعلم الذاتي
تأثير التصميمات التعليمية التمثيلية علي تعلم اللغة الصينية: استخدام الرسوم المتحركة التمثيلية لتعليم الحروف الصينية للطلاب المبتدئين
تحسين مجالات التعليم لدي طلاب التمريض باستخدام أصول تدريس التخمين الحقيقي في الممارسات السريرية
استخدام الحاسب الآلي في الأغراض التعليمية في المدرس الثانوية العامة بولاية نيويورك: مقارنة لجوانب المحتوي
0
إترك رسالة سريعة
×