Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
رؤساء أقسام المدارس المستقلة: تأثير غموض الدور، والعلاقات، والتطوير المهني على الطموحات المهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
164
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تقييم احتياجات التنمية المهنية للمديرين والقادة في البيئات التعليمية قبل الصف الثاني عشر
احتياجات التنمية المهنية لمرشدي المدارس الحضرية: استعراض الأدبيات
آثار الموقف المهني للمعلمين على أدائهم التدريسي: حالة من معلمي المدارس الثانوية الحكومية في منطقة مالاكاند، خيبر، بختون، خوا، وباكستان
معلمون يدرسون لمعلمين: دراسة حالة لمجتمع التعلم المهني ProEd 2011 وتأثيره على خلق ثقافة للتعلم التنظيمي في المدارس في جمهورية بنما
بناء الصدق والثبات المتعلق بأداة المسح الشامل لتحديد الاحتياجات التنموية المهنية للمعلمين الدوليين
القيادة التربوية وتصورات كل من مديري المدارس ونائبي مديري المدارس في مانيتوبا حول التنمية المهنية الخاص بهم
تنفيذ استراتيجيات التقييم التكوينية من وجهة نظر طلاب المدارس الثانوية والمعلمين: الآثار المترتبة على التنمية المهنية
الطموحات التعليمية والمهنية السودانية للشباب اللاجئين في المدارس الثانوية الأمريكية في الغرب الأوسط
مواقف وتصورات معلمي التربية الخاصة عن العمل الجماعي
0
إترك رسالة سريعة
×