Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
لمن قانون تعليم الأفراد المعاقين، على أيه حال؟ لمحة حول إشراك طلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من صعوبات التعلم في فرق عمليات التخطيط التربوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
244
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
تصورات الأفراد حول العلاقة بين المرض الكلوي بمرحلته النهائية وعمليات غسيل الكلي، والتكيف مع جودة الحياة المرتبطة بالحالة الصحية: دراسة طولية
الطلب الكامن خلف المشاركة الترفيهية وعمليات التفاوض في القيود المفروضة على الترفيه: دليل من الأفراد الكوريين ذوي الإعاقات
تأثير العمليات الأسرية، والحافز، والمعتقدات حول الذكاء في إيجاد حل إبداعي للمشكلات على الأفراد الموهوبين علميا
استكشاف التدين، المجتمع، الإيثار: وتأثيره على الصحة
بناء الهوية المهنية كمعلمين لعلوم الحاسب الآلي: دعم معلمي علوم الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية من خلال تسليط الضوء عليهم وبناء المجتمع
دراسة ارتباطية على القيادة التحويلية والصمود في القيادة بمرحلة التعليم العالي
دراسة وصفية عن دور مساعدين المديرين في المدارس العليا في دولة الهند
آثار حوافز التأمين الصحي على سوق العمل ومخرجات استخدام التأمين ضد العجز بالضمان الاجتماعي / دخل الضمان التكميلي
تمكين المرأة في خدمات الصحة الإنجابية: دراسة حالة البنيوية النسوية في أثنين من مراكز الصحة المخصصة للنساء
0
إترك رسالة سريعة
×