Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
223
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
تأثير تواصل مديري المدارس على"تصور معلمات المدارس الابتدائية للروح المعنوية وتعلم الطلاب
فهم روحية العلاقات الإنسانية لدى بوبر ورومي: تطبيق على التعليم متعدد الثقافات في ماليزيا
تقييم نظام تعليم المعلمين والمجلس الوطني لاعتماد اعتماد تعليم المعلم
آثار برنامج مهارات إدارة الحياة على الحضور المدرسي والأداء الأكاديمي للطلاب المهاجرين المعرضين للخطر من الأصل الأسباني
وجهات نظر الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في التفكير الابتكاري عبر برنامج ماجستير العلاج الوظيفي
تقييم أداء المعلمين في التعليم العالي: أهمية تقديرات الطلاب
ملاحظات واستكشاف سلسلة من البيئات التصميمية: تصميم الطلاب لسلسلة من مشاريع الوسائط المتعددة
القيادة بالقيم: الممارسات في العلاج الوظيفي
0
إترك رسالة سريعة
×