Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
223
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
تحديات التخطيط الناجح للتعلم المفتوح والتعلم عن بعد: تحليل نموذج
أسلوب التعلم الجديد في التعليم عن بعد: التأثير على تصورات ودافعية الطلاب
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
تقييم فاعلية برنامج ماجستير العلوم في الهندسة الزراعية عن بعد: بحث استقصائي شامل عن منظور المعلمين لجودة التعلم عن بعد
القضايا والتحديات في التعلم الإلكتروني المفتوح وعن بعد: وجهات نظر من الفلبين
الإدارة المدرسية في المدارس العامة لولاية كولورادو: أثر اتخاذ القرار الإداري على تحصيل طلاب الأقليات, والطلاب ذو وضع اجتماعي واقتصادي منخفض
الاختلافات الجنسية لدي مدمني الكحوليات والمخدرات ببيت أكسفورد: معرفة الخصائص، الخدمات الاجتماعية، الكفاءة الذاتية
حل طلاب رياض الأطفال للمسائل اللفظية الرياضية
تأثير القراءة المستقلة على مهارات الفهم القرائي لدي طلاب الصف السادس
0
إترك رسالة سريعة
×