Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف تأثير المعايير الخارجية للفعالية المؤسسية على تقييم برنامج في شؤون الطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
265
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دراسة لتقييم فعالية برنامج التدريس البنائي على المعرفة الخاصة بإدارة الرعاية الذاتية بين مرضى الفصال العظمي في الركبة الحاضرين بأقسام العيادات الخارجية في مستشفيات مختارة، ثيروفانامالاي.
هل تؤثر العوامل الخمسة الكبرى للشخصية على إبداع الفرد؟ الدور المعتدل للدوافع الخارجية
تأسيس واستخدام "مبادئ NAAEE التوجيهية للإعداد والتطوير المهني لمعلمي البيئة" في برامج تعليم معلمي المرحلة الابتدائية
الصحة النفسية والمشاكل السلوكية لدي الأطفال والمراهقين: تعديل العلاج النظامي المتعدد مقابل طرق العلاج التقليدية في العلاجات الإيوائية
تأثير العلاج السلوكي المعرفي والعلاج السلوكي المعرفي القائم على وسائل الإعلام حول خفض حالات البلطجة والإيذاء وزيادة التعاطف والاستجابة القياسية في برنامج الوقاية من التنمر لدي طلاب الصف السادس في المناطق الحضرية
أسلوب إدارة الاتصال للمديرين التايلانديين من المستوى المتوسط في شركة متعددة الجنسيات
القيادة الإدارية في ثلاث كليات خاصة صغيرة في تينيسي: فرق عمل، فرق حقيقة أم كليهما؟
درجات المحاسبية: تحليل المدارس المستقلة، والمدارس العامة التقليدية في أمريكا
قوة قياسية: شعارات تقييم الأداء في التعليم
0
إترك رسالة سريعة
×