Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز الاستقلال الذاتي للمتعلم من خلال أسلوب تبادلي لتطوير المناهج الدراسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تحليل المناهج الدراسية للصحة والتربية البدنية بأونتاريو --- من خلال عيون شباب تورونتو
الربط بين أبحاث الدماغ وبين التعلم الصفي: دراسة متعددة المناهج للتعرف على الكيفية التي يقوم من خلالها المعلمون بتطبيق أبحاث الدماغ في الممارسة التعليمية
الصور الذهنية لمعلمي الحاسب الآلي المحتملين حول مفاهيم
تعزيز فاعلية المعلمين في المدارس التي تخدم الطلاب الذين يعانون من إعاقات متعددة ومتأصلة من خلال استخدام مواد أنماط التعلم، المناهج، المناهج الدراسية التكيُفية
تقييم خطة المناهج الدراسية للتعليم الافتراضي خلال برنامج هندسة الكمبيوتر في جامعة إيران للعلوم والتكنولوجيا
تعليم القيم في مؤسسات رعاية الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة في استونيا
خدمة المجتمع وأدوار الجامعات: بحث إجرائي بناء على فلسفة الاقتصاد الكافي
التحديات التي يواجها المعلمين عند تدريس المتعلمين ذوي الصعوبات التنموية
المفاهيم الرئيسية لعلوم الحاسب الآلي لتدريب المعلم القائم على البحث في علوم الحاسب الآلي: دراسة تجريبية
0
إترك رسالة سريعة
×