Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشكلات الاستيعاب الداخلي لدي طلاب المرحلة الابتدائية في هونغ كونغ: الانتشار والعلاج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
243
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
دراسة انتشار حول معدل الاستيعاب الداخلي للمشكلات لدي طلاب المرحلة الابتدائية في هونغ كونغ
التحول التعليمي: بناء فرص للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية
المثابرة لدى طلاب الماجستير في الولايات المتحدة: تطوير واختبار نموذج مفاهيمي
إستراتيجيات إدارة الحياة بين البالغين الذين يعانون من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: التكيف مع وإدارة الإعاقات في الوظائف التنفيذية
العوامل المرتبطة باستخدام طلاب الكلية لوسائل الإعلام الجديدة للأغراض التعليمية والاجتماعية
المخيم الصيفي المخصص للأطفال والمراهقين ذوي صعوبات التعلم: سياق طبيعي لتعزيز الكفاءة الاجتماعية والصداقة، ومفهوم الذات
تأسيس صلاحية وموثوقية الاستطلاع المحدد لاحتياجات التنمية المهنية للمعلمين الدوليين
تصورات التدريب الإداري التربوي قبل الخدمة عن طريق المشرفين السابقين بجامعة إلينوي الذين يشغلون حاليا منصب أساتذة بالجامعات
اكتئاب مقدم الرعاية والمساندة الاجتماعية في الأسر التي لديها أطفال يعانون من مرض التوحد
0
إترك رسالة سريعة
×