Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشكلات الاستيعاب الداخلي لدي طلاب المرحلة الابتدائية في هونغ كونغ: الانتشار والعلاج
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
243
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
تصور التعلم التشاركي لدى طلاب الدرجات الجامعية في هونغ كونغ
دراسة انتشار حول معدل الاستيعاب الداخلي للمشكلات لدي طلاب المرحلة الابتدائية في هونغ كونغ
الكفاءات القيادية بين الطلاب الموهوبين الصينيين في هونغ كونغ: الصلة مع الذكاء العاطفي والذكاء الناجح
اختيار الطلاب للبرامج للحصول على التمهيدي في مؤسسات التمويل الذاتي للتعليم العالي في هونغ كونغ
التضارب والتناقض : دور القياس فى تمثيل الفقر وتنمية الممارسة السياسية.
المثابرة لدى طلاب الماجستير في الولايات المتحدة: تطوير واختبار نموذج مفاهيمي
دراسة لتعليم ريادة الأعمال فيما بعد المرحلة الثانوية العامة في كولومبيا البريطانية: الإمكانيات والمعوقات الخاصة بالنموذج المتكامل
استكشاف تأثيرات نموذج التغير الاجتماعي على تطوير القيادة لطلبة الكلية
أهمية توافق القيم ضمن دور التسلسل الهرمي للتشجيع على حث المعلمين لتحقيق التنمية المهنية
0
إترك رسالة سريعة
×