Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات معلمي المدارس الثانوية المثبتين حول نموهم المهني عند استخدام شكل بديل من تقييم المعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
143
سنة النشر:
2002
عناصر مشابهة
الرضا الوظيفي والإجهاد المهني لمديري المدارس الابتدائية.
آثار الموقف المهني للمعلمين على أدائهم التدريسي: حالة معلمي المدارس الثانوية الحكومية في منطقة مالاكاند، خيبر بختون خوا، باكستان
إعادة النظر في التنمية المهنية الخاصة بتعليم إستراتيجية الفهم
الضغوط المهنية، والاحتراق المهني لدي معلمي المدارس الابتدائية والثانوية: دور استراتيجيات التكيف
العلاقة بين القيم المهنية، ودرجة الصعوبة في اتخاذ القرارات لدي مدراء المدارس: دراسة حول التعليم العام في جدة
العلاقة بين أساليب اتخاذ القرار المهنية وبين صعوبات اتخاذ القرار الوظيفية للوضع الاقتصادي والاجتماعي المنخفض لطلاب التعليم السكني في المدارس الثانوية
الاحتياجات التدريبية الخاصة بالتنمية المهنية لمدراء المدارس الثانوية للنموذج التعاوني القائم علي تقديم الخدمات
أهمية تعليم القيم الأخلاقية للطلاب
سجلات نتائج الترخيص: مواقف المعلمين تجاه عملية الاعتماد والتنمية المهنية
0
إترك رسالة سريعة
×