Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة أنماط التعلم لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية الصم والغير صم في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
98
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
وجهات نظر الطلاب حول التعلم الإلكتروني في مدارس جنوب داكوتا الثانوية
تأثير نوع الجنس والعجز المتعلم على بعض العمليات الحسابية المتعلقة بالسلوك المعرفي لطلاب مدرسة ليسوتو الثانوية القدامى
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب المرحلة الثانوية العليا في ولاية كادونا في نيجريا
أثر أنماط التعلم وبيئات التعلم في المدارس الثانوية على قرارات الطلاب بشأن التعليم العالي
دراسة استكشافية: الكفاءة الثقافية باعتبارها مؤشر على نجاح الطلاب وأدوار الإدارة وأعضاء هيئة التدريس داخل البيئة التعليمية في مرحلة ما بعد الثانوية
نموذج نظام دعم القرار لاختيار الخطة التعليمية للمدرسة الثانوية باستخدام نتائج التقييم الذاتي للطلاب والذكاء المتعدد
تأثير التأمل والممارسة المعرفية السلوكية للطلاب التبادليين في المرحلة الثانوية
اتخاذ القرارات المهنية لطلاب المدارس الثانوية في كينيا
تصورات المعلمين والآباء حول معوقات مشاركة الآباء في مدرسة ثانوية بديلة
0
إترك رسالة سريعة
×