Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أنماط التعلم المفضلة وأساليب التفكير السائد للطلبة التايوانيين في فصول المحاسبة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
117
سنة النشر:
2001
عناصر مشابهة
أنماط التعلم المفضلة وأساليب التفكير السائد للطلبة التايوانيين في فصول المحاسبة
استخدام مديري مدارس المرحلة المتوسطة في كارولينا الجنوبية لعملية اتخاذ القرار الموجهة القائم على البيانات
دور الهوية الأخلاقية وخصائص الشجاعة الأخلاقية في أساليب تعبير المراهقين في المواقف العامة والخاصة المتعلقة بالاتجاه إلى أن يكون متمرد أخلاقي
الأطراف النخبوية الفاعلة وصياغة السياسة الخارجية: خلق صدى عاطفي في أُطر السياسة الخارجية
الحوارات المجتمعية: استمرار المشاركة المجتمعية في مدارس الخدمة الاجتماعية الواقعة في أبحاث الجامعات المكثفة
التوعية الصحية العقلية والخدمات في المدارس الأرمانية الأمريكية: أحد المقترحات المقدمة لبرنامج تدريب المعلمين
نموذج تواصل المواطنين الوجداني: كفيفة إشراك العواطف للمواطنين في السياسة من خلال وسائل الإعلام والمناقشة والحوار
الجوانب القانونية والأخلاقية في أبحاث الخلايا الجذعية الجنينية البشرية
تصميم التعلم البنائي: دراسة نوعية حول نظرية التعلم، والنجاح الأكاديمي للطلاب المعرضين للخطر
0
إترك رسالة سريعة
×