Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مفهوم الذات لدى الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
184
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
الإجهاد الأبوي والدعم الاجتماعي من مقدمي الرعاية للأطفال المصابين بالشلل الدماغي
المساندة الاجتماعية لأسر الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
العوامل التي تؤثر على الرضا الزوجي بين الزوجين الذين يقومون بتربية الأطفال المصابين بالشلل الدماغي
العصرية غير الإنسانية: التفكير أبعد من البشر في أدبيات أوائل القرن العشرين
النتائج الأكاديمية المبكرة والمهارات الاجتماعية لدي الأطفال اللاتينين: استكشاف التناقض لدي الأطفال
دراسة حول سياسات وموارد الأسرة, والتحصيل التعليمي للأطفال: دراسة مقارنة لـ( 18) دولة غنية
الاحتراق المهني والتعب النفسي لدي معلمي التعليم الخاص لمراحل الطفولة المبكرة
تحديد الفكرة الرئيسية مع الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية الخفيفة / صعوبات التعلم المحددة: مقارنة بين المنهج التعليمي الصريح والقاعدي
سلوك قادة المدارس المذكورة من قبل ثلاثة عشر من الكفايات القيادية الأساسية وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلم
0
إترك رسالة سريعة
×