Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الطلاب في المرحلة المتوسطة: تأثير التقدم عبر التحديد الفردي على التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة المتوسطة والثانوية وعلى اتخاذ القرارات الأكاديمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
132
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
تأثير القيم الأخلاقية والمادية على نية شراء السلع الفاخرة المزيفة: حالة الطلاب الماليزيين في المرحلة الجامعية
تأثير القيم الأفريقية والرضا عن الجوار على الكفاءة الذاتية الأكاديمية لأطفال المرحلة الابتدائية الأمريكان من أصل أفريقي
تأثير محل الإقامة في الكلية وتنوع الخبرات على تنمية التفكير النقدي لدي المرحلة الأولي من طلاب الجامعات
تأثير الحافز، والاستقلالية، والبيئة على الانترنت على مهارات الاستماع لمتعلمي للغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية والمتوسطة
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
تأثير برنامج الزمالة لطلاب الدراسات العليا على مواقف واهتمامات طلاب المرحلة المتوسطة نحو العلوم
تأثيرات التلميحات متعددة الوسائط على إدراك الطلاب لوحدة التعليم المقدمة لطلاب المرحلة الثانوية
تأثيرات العلاجات الأسبوعية التي تركز على لعب الأطفال على المشاكل السلوكية لطلاب المرحلة الابتدائية
تأثير الثقافة على أنماط التعلم المفضلة لطلاب المرحلة المتوسطة في أوسيتو ساكوين
0
إترك رسالة سريعة
×