Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير وحدة معالجة القراءة على مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف التاسع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
89
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
كيف يسهم البرنامج التعليمي للقراءة والكتابة في الحضانة في التحصيل في القراءة والكتابة لدى الطلاب في الصف الأول: دراسة حالة واحدة
الخبرات الحالية لمعلمي التربية البدنية بالمدارس للطلاب المكفوفين بالولايات المتحدة الأمريكية
دوافع الطلاب نحو العمل التطوعي: دراسة مقارنة بين الولايات المتحدة ونيبال
العلاقات العامة للطلاب, والعلاقات العامة لممارسين استخدام مواقع الشبكات الاجتماعية تحت نظرية موحدة للقبول واستخدام التكنولوجيا
كفاءة التبادل الثقافي لدى الطلاب الدوليين الصينيين ومفهوم التواصل بين الثقافات في الولايات المتحدة
تحليل الأنفاق على خدمات الشؤون الطلابية واستمرارية طلاب الكليات في كليات وجامعات مدتها أربع سنوات, في الولايات المتحدة
دراسة توقعات طلاب الولايات المتحدة الذين لديهم النية للدراسة في الخارج من منظور التواصل
العلاقة بين جودة المرافق التعليمية والمناخ المدرسي والأمن المدرسي لدي الطلاب بالصف الثامن في الولايات المتحدة
استخدام التقويم القائم علي المنهج في التنبؤ بأداء الطلاب طبقا لبرنامج الاختبار وإعداد التقرير الموحدة بولاية كاليفورنيا (STAR)
0
إترك رسالة سريعة
×