Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين الأنماط القيادية لدي مدراء المدارس، واستبقاء المعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
148
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
العلاقة بين القيادة الموزعة والكفاءة القيادية للمديرين في شمال كارولينا
العلاقة بين الأساليب المعرفية الذاتية المتصورة في النصف الكروي من المخ الخاص بالذكاء لدى مديري المدارس غرب فرجينيا، والأساليب القيادية، والمدارس التي تم تحديدها أنها متميزة
أثر العلاقة بين الأنماط القيادية، والجنس، وسنوات خبرة مدراء المدارس المتوسطة في ولاية شمال كارولينا علي التحصيل، واتجاهات النمو بنهاية الامتحانات الفصلية
العلاقة بين الممارسات القيادية للرؤساء والثقافة التنظيمية للكليات والجامعات المسيحية
العلاقة بين الذكاء العاطفي والاجتماعي، والممارسات القيادية بين طلاب الجامعة القيادين
العلاقة بين الممارسات القيادية والثقافة التنظيمية والأداء المدرسي
استكشاف العلاقة بين تصورات المعلم ومدير المدرسة المسيحية عن الخصائص والممارسات القيادية الأساسية وتصوراتهم للنجاح في تحقيق رسالة المدرسة
العلاقة المتبادلة للمهارات القيادية المقومة ذاتياً وكفاءات التواصل مع الآخرين لمديري المدارس العامة في خمس مقاطعات بولاية إلينوي
دراسة العلاقة بين اتخاذ القرارات الأخلاقية، والأنماط القيادية، والعوامل الديموغرافية لدي المدراء بولاية بنسلفانيا
0
إترك رسالة سريعة
×