Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
اتجاهات مدراء المدارس الثانوية بتكساس حول دمج الطلاب ذوي الإعاقات في فصول التعليم العام
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
96
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
وجهات نظر مديري المدارس بفيرجينيا حول الاحتياجات التدريبية لإدارة الأزمات
الآباء الفقراء، والتربية البائسة؟ تأثير الفقر
الجامعات المكسيكية التكنولوجية: السعي نحو الإصلاح وخلق مصادر تمويل جديدة من القطاعين العامة والخاص غير التابعين للمؤسسات الجامعية
ثقة أعضاء هيئة التدريس في المدير والالتزام التنظيمي
نموذج تعاملات عن الممارسات الوالدية والسلوك العدواني للأطفال في سياق الجوار
استخدام التكنولوجيا في الاتصالات الإدارية بالجامعة
قوة اللغة البلاغية في إنجيل لوقا
سياقات التفكير الإبداعي: في الأداء التدريسي والتعلم والإبداع في تايوان والولايات المتحدة الأمريكية
خبرات طلاب المرحلة الأولي من الأمريكيين من أصل أفريقي التي تكون غالبا في كلية وايت, مع التركيز على خبرات الخدمات الداعمة لشؤون الطلاب
0
إترك رسالة سريعة
×