Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الذات لدي معلمي التربية الخاصة المبتدئين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
361
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
إدارة الذات لدي معلمي التربية الخاصة المبتدئين
تصور ذلك: رسالة علمية لبحث التصوير الذهني الكمي للأطفال
أثر المشاركة الطويلة في برنامج اجتماعي إيجابي للمهارات المعرفية السلوكية لدى طلاب المرحلة الابتدائية الذين لديهم اضطرابات متعلقة بالسلوك، والسلوك الاندفاعي، والسلوك الاختزالي، والرجوع إلى نتائج الفصول الدراسية العادية
دراسة عن فعالية تقنيات التصوير الرقمية الحديثة مع طلاب التربية البدنية في المدارس المتوسطة خلال تطوير واكتساب المهارات الحركية
التحصيل الدراسي لطلاب المحاسبة المتعلقة بأنماط التعلم الخاصة بالمتعلمين, والقدرة على التحكم: تجربة متضمنة النمط التعليمي التكنولوجي المعتمد على الانترنت
العوامل المؤسسية التي تدعم التحاق واستمرارية الذكور الأفارقة الأمريكان في ولاية فرجينيا بكليات المجتمع
دراسة حالة للمعمل التصنيعي في المرحلة الثانوية
دراسة استراتيجيات الهجاء التعليمي المباشرة وتأثيرها على الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة المصنفين من ذوي الإعاقة العقلية الخفيفة
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية باستخدام المعامل الافتراضية لدعم التعليم القائم على الاستفسار
0
إترك رسالة سريعة
×