Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
شعور المعلمين بالكفاءة في تدريس اللغة الإنجليزية، وإتقان اللغة الإنجليزية المتصور، والمواقف تجاه اللغة الإنجليزية: حالة المعلمين الكوريين لمدرسة ابتدائية عامة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
492
سنة النشر:
2009
نبذة
المعلمين الكوريين لمدرسة ابتدائية عامة
عناصر مشابهة
أنا أستطيع التدريس لهم: قدرة المعلمين الآليين على التدريس للأطفال المعاقين معرفيا
تصورات وطبيعة استجابات الطلاب والمعلمين مع إستراتيجيات التعلم التعاوني المستخدمة في تدريس مقررات الثقافة الإسلامية في إحدى المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية
تصورات المعلمين بخصوص طلاب المرحلة الابتدائية عند تدريس الكسور
قضايا إعداد المعلم والدمج في الصين
إستراتيجية التدريس التبادلي: بناء عادات العقل والتواصل الضروري لتحقيق التعلم والتعاون لدي المعلمين
سلوك المواطنة التنظيمية في التدريس، مناقشة لنتائجها علي المعلمين، والطلاب والمدرسة
هذا يُعتبر سجل عام: تدريس حقوق الإنسان خلال الفنون التمثيلية
تصورات معلمي المرحلة الابتدائية المبتدئين ومديري المدارس الابتدائية المتعلقة بمدي استعداد المعلمين المبتدئين المرتبط بالكفايات التدريسية المذكورة
استخدام المعلمين للاستراتيجيات التكنولوجية الفعالة في إطار تدريس الرياضيات بالصفوف المتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×