Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هذا يُعتبر سجل عام: تدريس حقوق الإنسان خلال الفنون التمثيلية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
170
سنة النشر:
2012
نبذة
المعلمين والطلاب
عناصر مشابهة
التعبيرية العاطفية، ونوع الجنس، والتشابه في الشخصية كمتنبئات بالرضا الزوجي
تصورات العاملين المهنيين للوكالات التنسيقية في التعليم العالي حول توجهات دور السياسة
أسلوب تأكيد الذات: آثار التصورات المتعلقة بالأسلوب التوكيدي
العلاقة بين الأساليب الإدارية لمديري المدارس الابتدائية، والدافعية والرضا الوظيفي لدي المعلمين في منطقة الحزام الأسود في ولاية ألاباما الأمريكية
دراسة للتحقق من صحة النسخة الكورية من مقياس تقرير المصير لولاية مينيسوتا (K-MSDS) للبالغين ذوي الإعاقة الذهنية
آثار إجادة القراءة الشفهية على الفهم القرائي للطلاب الذين يعانون من صعوبات قرائية وصعوبات تعلم محددة
صنع موجات من المعرفة الحاسمة: دراسة لمعلم باحث حول النصوص والسياقات وإعادة وضع سياق لمدرسة ثانوية عامة متوسطة الطبقة
المسؤولية: التوسط المحتمل للعلاقة بين إدراك الوسواس القهري والتدين
العلاقة بين فاعلية الذات الإرشادية وبين فاعلية الذات الإرشادية المتعدد الثقافات بين مرشدي المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×