Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المعارف والمدركات والتطبيق الخاص بمعلمي المدارس العامة لممارسات التعلم المبني على الدماغ
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
144
سنة النشر:
2012
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
دراسة وصفية لممارسات الإرشاد والاستشارات التربوية في المدارس الإعدادية بمنطقة ميسوري بكنيسة سينودس اللوثرية
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
المشكلات الدراسية لدى الأطفال الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه: الآثار المترتبة على سياسة الممارسات المدرسية
مراجعة الممارسات في المدارس: معوقات الاتصال المتكررة والحلول
وجهات نظر الطلاب حول الانتقال من مدارس التعليم الخاص إلي المدارس العامة ضمن الممارسات الشاملة
استخدام معلمي المدارس الثانوية للحاسبات البيانية عند تدريس الدوال الخطية والتربيعية:المعتقدات المعلنة، والممارسات المُلاحظة
تأثير التفكير التأملي على التحصيل الدراسي لدى طلاب المدارس المتوسطة والتصورات المرتبطة بالممارسات التعليمية: دراسة أساليب مختلطة
معوقات مشاركة الآباء في المدارس: وضع برامج متنوعة لإدراج العوامل الديموغرافية الفريدة
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
0
إترك رسالة سريعة
×