Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معتقدات طلاب السنة التحضيرية الجامعية إزاء أربع من طرق التدريس: التعلم القائم على الإلقاء, والتعلم التعاوني, والتعلم المعزز بالكمبيوتر, والتعلم الفردي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
143
سنة النشر:
2008
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
مستويات رضا الطلاب الدولية لخدمات الدعم الطلابية في جامعة ولاية ديلاوير
توسيع إطار التسهيلات الاجتماعية لتفاعل الإنسان والحاسوب : أثار شخصيات الرسوم المتحركة ووجهة الضبط على القلق والأداء وتقييم المحتوى
الغرب الجديد: نماذج الهجرة الداخلية في بدايات القرن العشرين
أثر الخرائط المعرفية اللغوية وغير اللغوية علي مهارات الفهم القرائي لدي طلاب الصف الرابع
العلاقة بين ترخيص المعلم وتحصيل الطلاب في المدارس العامة الأمريكية في ساموا
زيادة الإبداع في تعليم التصميم: قياس تأثير الممارسات المعرفية على إبداع الطالب
تحليل طولي حول تعليم وتعلم العلوم في الروضة والصف الأول
أساليب التواصل بين المعلمين السود والبيض كما تصورها الطلاب السود والبيض
الطريق الصحيح: صنع القرار الأخلاقي لدى مديري المدارس الابتدائية المحددين
0
إترك رسالة سريعة
×