Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة وجهه الضبط ومواقف الهوية العنصرية والتفاعل بين الطالب وأعضاء هيئه التدريس بين الطلاب الأمريكيين الأفارقة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
134
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
تقدير لاتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو نظام إدارة برنامج الموارد المفتوحة SAKAI من وجهة نظر تعليمية
توجهات أعضاء هيئة التدريس الجدد: مناقشة الكفاءة الثقافية، والايذاء الجنسي وسلوك الطلاب
مشاركة أعضاء هيئة التدريس في صنع القرار والرضا الوظيفي لديهم في الجامعات العامة المنغولية
المقارنة بين احتياجات التنمية الخاصة بأعضاء هيئة التدريس كما يتصورها أعضاء هيئة التدريس ذوي الخبرة الأقل في تدريس التعليم عن بعد وأعضاء هيئة التدريس ذوب الخبرة الأكثر في تدريس التعليم عن بعد في مجتمع تكساس والكليات التقنية
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
المعلم، الطبيب، الفرد: كيفية تأثير الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس على نمذجة دورهم
مقارنة بين التقييم الذاتي للطلاب و تقييمات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة لمهاراتهم التواصلية
تصورات الطلاب العرب وأعضاء هيئة التدريس والإداريين في الجامعة الأميركية في القاهرة نحو التعلم الإلكتروني: دراسة حالة استكشافية
لديك بريد إلكتروني: تأثير تكنولوجيا الاتصالات الإلكترونية على إنتاجية أعضاء هيئة التدريس
0
إترك رسالة سريعة
×