Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر المشاركة في أحد المشروعات القائمة على استخدام الانترنت على تنمية المعرفة العالمية والانفتاح العالمي وطرق التدريس العالمية بين معلمي الدراسات الاجتماعية في مرحلة ما قبل الخدمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
174
سنة النشر:
1999
عناصر مشابهة
استكشاف تبني واستخدام أعضاء هيئة التدريس لنظام بلاك بورد في كلية مجتمعية في مجتمع كنتاكي ونظام الكلية التقني
المواطنة الصالحة بين طلاب الكلية: دراسة تنبؤية للتجارب والقيم
تأثير معرفة المستهلك على استعداده لدفع ثمن الأغذية الغير معدلة وراثيا فى تايوان: نموذج المعادلة البنائية.
تدريب الأطفال علي المهارات الاجتماعية: فاعلية ثلاثة من النماذج
دراسة استطلاعية حول العلاقة بين الذكاء الوجداني ومعامل الذكاء: التطبيقات المقدمة للطلاب ذوي صعوبات التعلم
مواقع التواصل الاجتماعي والحزن: إجراء تحقيق استكشافي للفوائد المحتملة.
اثر وجهه الضبط على قرار صنع أساليب المديرين متوسطي المستوى.
تحليل تصورات المعلمين والآباء حول معوقات مشاركة الآباء في المدارس الابتدائية الحضرية بالاستناد إلى المرحلة الصفية
الكشف عن العقول الخيالية: نظرية العقل، والمعرفة المتجسدة والتفكير الاجتماعي في القرن العشرين في أسبانيا
0
إترك رسالة سريعة
×