Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر المجموعات الديناميكية على مستويات الإبداعية وإستراتيجيات حل المشكلات على المسائل الاستقصائية غير الروتينية ذات النهايات المفتوحة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
298
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
معرفة الرياضيات بهدف التدريس: دراسة عن ردود أفعال المعلمين نحو الأخطاء والصعوبات التي تواجه الطلاب أثناء تعلم الكسور المتكافئة
تأثير الانفعالات واستراتيجيات التنظيم الوجداني على صنع القرار الأخلاقي
التغييرات في إدارة كلية المجتمع التي تؤثر في نجاح الطلاب في التعليم التنموي
التحليل الاستكشافي لبرامج التعليم العام والخاص
دراسة توقعات طلاب الولايات المتحدة الذين لديهم النية للدراسة في الخارج من منظور التواصل
تغيير الاستراتيجيات والأساليب في تدريس اللغة الإنجليزية في جامعة تايلندية
تحليل الطباعة الرقمية وتخطيط صفحة العناوين في الصحف الإلكترونية
مقارنة بين طرق التقويم التقليدي والتبادلي: أي نوع يعتبره المعلمين أكثر فاعلية في تقييم مهارات التدريس العليا؟
التعلم المبني على الدماغ: نموذج لتصميم أحد المقررات الإلكترونية
0
إترك رسالة سريعة
×