Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس التفافة في اللغة العربية: وجهات نظر علي استخدام التعلم المختلط، والوسائط الترابطية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
219
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمين+ محاضرين+ معلمين مساعدين+ طلاب معلمين+ متعلمين اللغة عربية من الطلاب الجامعيين
عناصر مشابهة
التحقيق في العلاقة بين التدريب الموسيقي وحل المشكلات الرياضية
نمذجة تطور الطلاقة في التعبير الكتابي لدى الطلاب في المرحلة الابتدائية: التنبؤ بتطور الطلاقة للبنات والبنين في التعليم العام
فهم الروابط بين المنزل ورعاية الطفل: طبيعة وظروف العلاقات بين المربيين والآباء لدى الأطفال صغار السن والقصر
المستهلكون الصينيون وصناعة الملابس الأمريكية: منظور ثقافي
استراتيجيات التغيير التنظيمي الناجحة في التعليم الثانوي: دراسة نوعية لنموذج الكلية في وقت مبكر بالمدرسة الثانوية
كفاءة التبادل الثقافي لدى الطلاب الدوليين الصينيين ومفهوم التواصل بين الثقافات في الولايات المتحدة
استخدام التكنولوجيا بين معلمي التربية البدنية في المدارس العامة بجورجيا
فهم استخدام وتأثير خصائص وسائل التواصل الاجتماعي على التجارب التعليمية لدى طلاب المراحل الثانوية في بيئات التعليم المدمج وعن بعد
إعداد المعلمين للتعليم الفعال للثقافة في الصفوف الابتدائية: برامج إعداد المعلمين مدته سنتين في أونتاريو
0
إترك رسالة سريعة
×