Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معرفة واستخدام معايير الجودة في برامج الطفولة المبكرة في ميسوري
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
144
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
منهج النظم الخاص بنموذج تقويم البرنامج للجودة في التعليم العالي
أثر تكنولوجيا المعلومات وإدارة الجودة على الأداء
فعالية الأداء المدرسي باستخدام معايير الجودة الشاملة في المقاطعات اللمدرسية بمدينة البتراء من وجهة نظر المدراء والمعلمين
المعرفة، واستخدام معايير الجودة في برامج التعليم بمرحلة الطفولة المبكرة في ولاية ميسوري
الإدارة الإستراتيجية وإدارة الجودة الشاملة: التشابهات والاختلافات وأثارها على الإدارة العامة
استخدام المعلمين لأبحاث الدماغ، والاستجابة لبرامج التدخل، وكفاءة المعلمين في المدارس الابتدائية ذات خطط تطوير التعليم الفردي بين متعلمي اللغة الإنجليزية ذات الجودة العالية والمنخفضة
الصراع التواصلي واستخدام ممارسات إدارة الجودة الشاملة في الأقسام الأكاديمية
استخدام المستهلك لملصقات المعلومات في تصنيف جودة الملابس وموضتها
مستوي فعالية الأداء المدرسي باستخدام معايير الجودة الشاملة في المنطقة التعليمية التابعة لمحافظة البتراء من وجهة نظر مديري ومعلمي المدارس العامة
0
إترك رسالة سريعة
×