Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الحالة والتحديات المتعلقة بالتعلم المفتوح والتعلم عن بعد في الجامعات الحكومية الكينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
172
سنة النشر:
2009
نبذة
أعضاء هيئة التدريس+ الطلاب الجامعيين
عناصر مشابهة
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
دراسة ريادة الأعمال في الجامعات كمنظمة متعلمة استنادا إلى نموذج سنج
دراسة ريادة الأعمال في الجامعات منظمة متعلمة قائمة على نموذج سينج
العلاقة بين التحفيز وتجربة التدفق وبين التأجيل الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
التعلم الخدمي، والتنمية الشخصية، والالتزام الاجتماعي: دراسة حالة عن طلاب الجامعات في هونج كونج
الوضع الحالي للتعلم الإلكتروني في الجامعات بزيمبابوي: الفرص والتحديات
دراسة ريادة الأعمال في الجامعات كمنظمة متعلمة استنادا إلى نموذج سنج
نظام المدارس اليابانية ودور الجامعات في المجتمع المعرفي
أثر التدفق على العاطفة الإيجابية لدى طلاب الجامعة
0
إترك رسالة سريعة
×