Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين القيادة الموزعة، والثقافة المدرسية، والكفاءة الذاتية للمعلمين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
189
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي رياض الأطفال في أريزونا
عناصر مشابهة
أثر الثقافة الأخلاقية التنظيمية والمناخ التنظيمي على صنع القرار الأخلاقي للمشرف والكفاءة الذاتية باعتبارها الوسيط
اختيار للمساءلة: الحكم والتقييم والثقافة في إدارة التربية والتعليم بمدينة نيويورك
أثر أبحاث الدماغ الحديثة على تغيير طريقة الإلقاء التعليمي الخاصة بمعلمي المرحلة الابتدائية
هل الترخيص هام بالنسبة لمعلمي المدارس الابتدائية؟ تأثيرات حالة الترخيص على الممارسات التعليمية والتحصيل في القراءة والرياضيات لدى طلاب الصف الأول في المدارس العامة
تعريف الذاتي للذاكرة الشخصية وعلاقته بمفهوم الذات عند الكبار والصحة النفسية
الأمم المتحدة وتسوية المسائل: على أساس الاحتياج والعنف ضد نساء الشعوب الأصلية
أثار ممارسات إدارة الأوقاف بالتعليم العالي على أداء الأوقاف
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
العوامل المساهمة في تلقي خدمات تعليمية ذات مغزى والسعي نحو العمل التطوعي في المستقبل: دراسة حالة في مجتمع الكليات
0
إترك رسالة سريعة
×