Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الأنشطة الدرامية لتحسين دوافع و مهارات التواصل لدي الطلاب بالفرنسيين المبتدئين بالمراحل الأساسية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
141
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
التصورات الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الثانوية حول التطوير المهني
استراتيجيات التعاون المستخدمة من قبل الأسر الريفية العاملة التي تعيش في فقر
النوع، والهجرة، وممارسات المشاركة السياسية في ليثبريدج
الاستجابة للتدخل والوساطة: إطار شامل لخدمات الطلاب
استكشاف أثر فهم الطلاب ومستويات فان هيل للتفكير على الإنشاءات الهندسية
مبادئ إدارة الجودة الشاملة، وتوقعات الأفراد في الفصول الدراسية
استكشاف الذكاء الموسيقي
تأثير سياسات مكافحة الإرهاب على مساعدة الأطفال الإنسانية: الصومال وسوريا
دراسة أولية عن استبانه الشخصية النرجسية
0
إترك رسالة سريعة
×