Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فحص عوامل الأسلوب التوضيحي وعادات العقل المتعلقة بالتحصيل الأكاديمي لدي طلاب الصف السابع من الموهوبين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
115
سنة النشر:
2000
عناصر مشابهة
التحديات المتعلقة بتربية الطفل الموهوب: العوامل المتعلقة بالضغوط والمرونة بداخل الأسرة
اللغة السردية لدى الأطفال النامين بشكل طبيعي، والأطفال الذين لديهم ضعف لغوي خاص، والأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
العنف ضد المرأة: A تحليل السياسات المتعلق بأعمال العنف ضد المرأة (VAWA)
المعاقين عقلياً: آثار النشاط البدني على التحصيل الدراسي
فهم ضوابط تطبيق الأغذية الأمنة المعززة فى ز قطاع معالجة الأغذية في أونتاريو.
النوع، والهجرة، وممارسات المشاركة السياسية في ليثبريدج
الإعلام الجديد، التحيز الجنسي القديم
العلاقة بين التحكم الأكاديمي المتصور، والنظرية الضمنية للذكاء، ومسئولية الطالب
أثر التدفق على العاطفة الإيجابية لدى طلاب الجامعة
0
إترك رسالة سريعة
×