Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العوامل التي تؤثر علي استكمال الطلاب لبرامج التوجه الوظيفي بشكل ناجح
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
111
سنة النشر:
2004
عناصر مشابهة
نقاش للتوضيح: ما هي نظم إدارة التعلم، وما هي التي لا تعتبر كذلك، وما الذي يجب أن تصبح عليه؟
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
عندما تستمر المدارس الابتدائية في العمل بشكل متواصل: دراسة حول التقييمات المحلية لبرامج مركز التعلم المجتمعية
تطوير الإبداع وحل المشكلات من خلال سرد القصة لأطفال ما قبل المدرسة
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
فعالية برنامج مكثف ومتعدد التخصصات لعلاج الصداع
التنمر والسلوك العدواني لدى الطلاب
العلاج السلوكي متعدد الجوانب للصداع النصفي: تجربة عشوائية تدار عبر الانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×