التفاصيل

تعزيز تعلم الطلاب باستخدام أبحاث الدماغ

تعزيز تعلم الطلاب باستخدام أبحاث الدماغ

  • القسم:
    رسالة ماجستير غير منشورة
  • نوع المحتوى:
    مراجع أجنبيــة
  • حالة النص:
    كامــــل
  • عدد الصفحات:
    85
  • سنة النشر:
    2009

الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية

عناصر مشابهة

0
إترك رسالة سريعة