Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مركز الضبط والتحصيل الأكاديمي بين طلاب الكلية من الجيل الأول والجيل الثاني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
54
سنة النشر:
2010
نبذة
طلاب الكلية من الجيل الأول والجيل الثاني
عناصر مشابهة
الذكاء الاجتماعي والتحصيل الأكاديمي باعتبارهما من المؤشرات الدالة علي شعبية الطلاب في مرحلة المراهقة
فاعلية البرنامج التدريبي الخاص بالذكاء الوجداني وعناصره على الإبداع والتحصيل الأكاديمي لطلاب المدارس العليا
أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة على التحصيل الأكاديمي لطلاب جامعة الحسين بن طلال, ومواقف تجاه مفاهيم الصحة في دورات المعتقدات الدينية
استخدام الانترنت من قبل طلاب ما قبل الكلية والتحصيل الدراسي لطلاب السنة الأولى في أحد الكليات الخاصة: أثر الخصائص الاجتماعية والديمغرافية والحالة الاجتماعية والاقتصادية للأسرة والقدرات الأكاديمية وخبرات المدارس العليا
تأثير الدمج علي التحصيل الأكاديمي للطلاب الذين شملتهم فصول الدمج
الدافعية للإنجاز، مفهوم الذات الأكاديمي، والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
الآثار الناجمة عن التطوير المهني المتضمن في الوظيفة والمعزز على تعلم الفاعلية الذاتية لمعلمي الرياضيات للمرحلة الابتدائية وتأثير النتائج النهائية على تحصيل الطلاب الأكاديمي
أثر التعلم النشط على التحصيل الأكاديمي، الدوافع، الكفاءة الذاتية لطلاب الجامعة في دورة فسيولوجيا الإنسان لغير المتخصصين
التحصيل الأكاديمي للمراهقين, والسلوك العدواني والاستخدام المتكرر للانترنت
0
إترك رسالة سريعة
×