Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصميم، وتنفيذ، وتقويم بيئتين لدورة معملية في التعلم البنائي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
392
سنة النشر:
2006
نبذة
طلاب المدارس الثانوية
عناصر مشابهة
الاتجاه في الوقت الحاضر إلي التوسع في التعليم العالي: نموذج الموك
شبكات التواصل الاجتماعي والعلاقات العامة: إدراك وتبني الفيسبوك من قبل مستشاري العلاقات العامة باعتباره أداة تواصل خارجي فعالة
موارد التعليم المفتوحة في التعليم عن بعد: استكشاف التعليم المفتوح في التجربة الدراسية
النماذج الرياضية والتفكير الافتراضي: عندما يقوم التلاميذ بدراسة نهج التناسب
إعادة وضع تصور مفاهيمي للاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات
طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الابتدائية والثانوية في هونج كونج
تجارة التجزئة وإنتاج الملابس والمنسوجات في أستراليا
بوابات التعليم الإلكتروني وبيئات التعلم الشخصية المتنقلة كنظم إيكولوجية جديدة للتعلم
ضمان الجودة ونظام التقييم في قطاع التعليم العالي باليابان
0
إترك رسالة سريعة
×