Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصميم، وتنفيذ، وتقويم بيئتين لدورة معملية في التعلم البنائي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
392
سنة النشر:
2006
نبذة
طلاب المدارس الثانوية
عناصر مشابهة
دراسة تنموية حول تصميم، وتطبيق بيئات التعلم البنائي
معالجة المفاهيم الخاطئة للطلاب وتطوير الاستيعاب المفاهيمي والمهارات الإجرائية لديهم في الكسور باستخدام مواد دراسية تلاعبية
استخدام التكنولوجيا الرقمية لتعزيز القراءة والكتابة
الصحة التنبؤية لتقييم الحاسوب التكيفي لمهارات القراءة برياض الأطفال والصف الأول
قيمة الموك في التعلم كما صورها طلاب التعليم العالي
حقوق الإنسان والمساواة في التدريس
خدمات الوسائط المتعددة السحابية في الهاتف الذكي
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
استخدام المنصات عبر الإنترنت في التعلم عن بعد
0
إترك رسالة سريعة
×