Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة إستراتيجية تفعيل بلاك بورد في مؤسسات التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
محاضرين في كلية الدراسات التكنولوجية في جنوب إفريقيا
عناصر مشابهة
مقارنة بين الأكاديميات التحضيرية والمدارس العليا التقليدية في منطقة حضرية كبيرة بشأن معدل الإنجاز وتصورات الطلاب عن خصائص المناخ التعليمي
استهلاك المواد المؤثرة علي العقل، والوعي بالآثار الصحية بين صفوف طلاب مؤسسات التعليم العالي في ولاية ايكتي، نيجيريا
غابة بلاك بورد: دراسة حالة لتصورات أعضاء هيئة التدريس والطلاب عن أداة التقنية التعليمية "بلاك بورد"
تأثير دمج الطلاب الذين يعانون من الصعوبات التعليمية في الأنشطة الأكاديمية والغير أكاديمية على تقدير الذات
تحديات الإدارة التي تواجه تطبيق التعليم الابتدائي الحر في كينيا: حالة مقاطعة كيو
الأفكار الجديدة في التعليم والتعلم علي بلاك بورد: ما هو الشكل والوظيفة؟
تصورات الطلاب عن الإعداد الأكاديمي، والبرنامج الوقائي لمنع التسرب التعليمي
القيادة في التعليم والتعلم في مرحلة التعليم العالي: وجهات نظر الأكاديميين في أدوار القيادة غير الرسمية
هل يساعد التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة الأطفال المهاجرين على الوصول إلى مستويات نظرائهم من المواطنين الأكاديمية؟ حالة الأطفال التركيين المهاجرين في السويد
0
إترك رسالة سريعة
×