Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الترتيب الهرمي للكفاءات التكنولوجية المطلوبة لاستخدام تقنيات الهاتف النقال، وتطبيقات الجيل الثاني للويب في النشاط التعليمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي تعليم عالي، وطلاب، وعاملين
عناصر مشابهة
الاتجاه في الوقت الحاضر إلي التوسع في التعليم العالي: نموذج الموك
استخدام المنصات عبر الإنترنت في التعلم عن بعد
شبكات التواصل الاجتماعي في العلاقات العامة: الأفكار المتعلقة بتمديد وتحديد العلاقات
الذكاء الأخلاقي في المدارس
الأنماط الإدراكية في تعلم الطلاب وجودة التعليم: الكشف عن القضايا الأساسية الداعمة
المناظر الطبيعية الدينية المسيحية والأدلة الأثرية السابقة في مناطق ترايس-أوس-مونتيس وألتو دورو في البرتغال
قيمة الموك في التعلم كما صورها طلاب التعليم العالي
موارد التعليم المفتوحة في التعليم عن بعد: استكشاف التعليم المفتوح في التجربة الدراسية
أهمية البرمجيات التعليمية في تحسين جودة التعليم لدى الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×