Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الترتيب الهرمي للكفاءات التكنولوجية المطلوبة لاستخدام تقنيات الهاتف النقال، وتطبيقات الجيل الثاني للويب في النشاط التعليمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي تعليم عالي، وطلاب، وعاملين
عناصر مشابهة
النماذج الرياضية والتفكير الافتراضي: عندما يقوم التلاميذ بدراسة نهج التناسب
خدمات الوسائط المتعددة السحابية في الهاتف الذكي
وجهة نظر تحليل الشبكة الاجتماعية حول تفاعل الطلاب في بيئة المدونات الصغيرة تويتر
منهج منتسوري في التدريس والتعلم واستخدام المواد التعليمية
تحليل لنمو الشركات العابرة للأوطان التي تدير المدارس الدولية والأثر المحتمل لهذا النمو على طبيعة التعليم المقدم
تجربة بيئة التعلم الشخصية في القرن الحادي والعشرين: استعراض الأدبيات
اتخاذ قرارات الأمن القومي الصيني تحت الضغط
العلاقات بين الوالدين والطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتطوير القلق والاكتئاب
النموذج الاستقبالي القائم على المقارنة التبادلية للنمو المفاهيمي في تعلم العلوم للمرحلة الثانوية: التنوع الخاص بنظرية برونر
0
إترك رسالة سريعة
×