Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الترتيب الهرمي للكفاءات التكنولوجية المطلوبة لاستخدام تقنيات الهاتف النقال، وتطبيقات الجيل الثاني للويب في النشاط التعليمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي تعليم عالي، وطلاب، وعاملين
عناصر مشابهة
العلاقات بين الوالدين والطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتطوير القلق والاكتئاب
التعلم والتعليم الثقافات بالتعليم العالي: دور التكنولوجيا في تحويل الحلقة المفرغة إلى حلقة صالحة
بناء الرموز الخاصة: إثارة أجواء التفكير الجبري لدى الطلاب الأصليين
نحو تحقيق مؤشرات أدائية مرتفعة للتشعب العصبي
حقوق الإنسان والمساواة في التدريس
الموارد التعليمية المفتوحة- كيف تكون مفتوحة؟
طبيعة الضغوط المهنية التي يقابلها معلمي المدارس الابتدائية والثانوية في هونج كونج
التسويق للخرائط الذهنية في التعليم العالي
استخدام خرائط العقل لاستقصاء الصور المفاهيمية المكونة لدى طلاب الصف العاشر فيما يتعلق بالدوال التربيعية
0
إترك رسالة سريعة
×