Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الترتيب الهرمي للكفاءات التكنولوجية المطلوبة لاستخدام تقنيات الهاتف النقال، وتطبيقات الجيل الثاني للويب في النشاط التعليمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2014
نبذة
معلمي تعليم عالي، وطلاب، وعاملين
عناصر مشابهة
برمجية المصادر المفتوحة والمكتبات
استخدام الخرائط الذهنية لرفع معايير الإلمام بمهارات القراءة والكتابة، وتحسين مستويات الثقة، وتحفيز الاتجاهات الإيجابية نحو التعلم
النموذج القصير لمقياس التوجهات الوظيفية: التقييم السيكولوجي
الأنماط الإدراكية في تعلم الطلاب وجودة التعليم: الكشف عن القضايا الأساسية الداعمة
خدمات الوسائط المتعددة السحابية في الهاتف الذكي
ضمان الجودة ونظام التقييم في قطاع التعليم العالي باليابان
تقييم الموك من وجهة نظر المتعلم
بنية منصات التعلم عن بعد في تدريس للغة الإنجليزية
دراسة إستراتيجية تفعيل بلاك بورد في مؤسسات التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×