Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير الموك مودل الروماني والتغذية الرجعية للمستخدم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العلاقة التنبؤية بين مجتمع إطار التحقيق، التعليم الملموس، ودرجات الدورات التدريبية للطلاب على الإنترنت والمتخرجين في دورات الإنترنت المتزامنة والغير متزامنة.
حدود التمثيل السياسي
التدخل التدريبي المختصر لتدريس استراتيجيات المذهب الطبيعي لأولياء الأمور
مستوى معرفة معلمي ما قبل الخدمة في كلية التربية حول حقوق الطالب
دراسة الذكاء الاجتماعي بين صفوف الطلاب الجامعيين في إطار علاقته بالاتجاهات الدراسية في غازي آباد
تأثير نموذج فان هيل القائم على تعليمات مستوي التفكير الإبداعي لطلاب الصف السادس للمرحلة الابتدائية
مراجعة الممارسات في المدارس: معوقات الاتصال المتكررة والحلول
الشراكات التعليمية المجتمعية العملية تؤدي إلى قيادات تربوية الناجحة
واقع الذكاءات المتعددة لدي طلاب الجامعات الأردنية
0
إترك رسالة سريعة
×