Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة تجريبية للتقييم الذاتي لمقيمين تقويم العظام باستخدام مسح للمراحل الرئيسية فقط قبل تنفيذها
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
كفاءة مقدمي خدمات التعليم التقني والتعليم التكميلي الأستراليين.
استخدام الويب كويست كأداة تدريسية إبداعية في جامعة العلوم والتكنولوجيا في تايوان
طرق تحليلية مختلطة في تقييم التطور المهني للطلاب من خلال تطبيق تقييم لنهج التعلم
العمل التطوعي بين طلاب التعليم العالي. التركيز علي العوامل علي المستوي الجزئي
احتياجات التنمية المهنية ونتائج التعليم القائم على مشاركة العلماء: النظام القائم على البحث
المرونة المعرفية والقدرة على التكيف مع التغيرات البيئية المعقدة خلال المهام وحل المشكلات الحيوية
العوامل التي تؤثر علي تدخلات معالجي الأطفال اللذين يعانون من صعوبات التعلم
فاعلية التدريب على تحديد الصوت عبر أجهزة التحدث المتعددة لدي مستمعي الأذن الصماء الزارعين للقوقعة
مسؤولية المحاسبة: دراسة بين النظرية والتطبيق
0
إترك رسالة سريعة
×