التفاصيل

العلاقة بين أساليب التقييم والاستعداد للتعلم الذاتي في التعليم الطبي

Name: العلاقة بين أساليب التقييم والاستعداد للتعلم الذاتي في التعليم الطبي - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

7
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

العلاقة بين ذكاء الطفل ومشاكلهم العاطفية, السلوكية والكفاءة الاجتماعية: الفروق بين الجنسين في الصف الأول
استخدام الأدوية المحلية في الاورام الدبقية الخبيثة
إدارة المواقف نحو تبني المعايير المحاسبية الدولية: كيف يمكن للإدارة اليابانية أن تتغير في العقود الأخيرة
تقييم أدوات العلوم الإنسانية الرقمية: استخدام المقياس في جامعة بحثية
تعاطي المخدرات المحظورة والاعتمادية بين المراهقين والشباب في منطقة أوريدو الحكومية المحلية في مدينة بنين في نيجريا
تجربة عشوائية جول العلاج المعرفي الجماعي مقابل قائمة انتظار المرضي الذين يعانون من اضطرابات نفسية مرضية: تأثير العلاج المعرفي الجماعي بعد العلاج و ستة وأثني عشر شهرا من المتابعة
مكتبات الرعاية الصحية في المملكة العربية السعودية: التحليل والتوصيات
منعطفات العدوان في مرحلة الطفولة المبكرة: تنمية العدوان البدني لدي الأطفال البالغين من العمر 10-50 شهر
نقص الانتباه والنشاط الزائد وعدم القدرة على التحصيل بين شباب الأقليات في المناطق الحضرية

إترك رسالة سريعة