التفاصيل

مراجعة دورة تشريح الأسنان: دراسة أثر رجعي على مدى أربع سنوات

Name: مراجعة دورة تشريح الأسنان: دراسة أثر رجعي على مدى أربع سنوات - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

9
سنة النشر:

2016

عناصر مشابهة

دراسة العلاقة بين التربية الوالدية والذكاء الغير لفظي في سن 4-10 سنوات من خلال استخدام مقياس لايتر للأداء العالمي, موجز مقياس الذكاء المعدل
دراسة لمدة 10 سنوات عن التقدم الأكاديمي للطلبة المحددين باعتبارهم منخفضي الأداء بعد أول فصل دراسي لهم في كلية الصيدلة
تشكل العزو السببي لدي الطلاب والطالبات الأمريكيين من أصل إفريقي عن الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم من خلال القوالب النمطية للنوع، وتأثير المشاركة الصفية، والتغير عبر سنوات الدراسة في المدارس العليا
نمط الحياة خلال ثلاث سنوات من جودة الحياة لدي طلاب المرحلة الأولي من الثانوية في اليابان: نتائج دراسة فوج توياما
دراسة مسحية حول الاغتراب بين طلاب المرحلة الثانوية خلال برنامج إرشادي لمده أربع سنوات
استمرار الأطفال في الانتباه وتطوير المشكلات السلوكية خارجيا: عملية آفاق موجهة تمتد من سن الطفولة المبكرة حتى نهاية سنوات الدراسة
التشخيص واستمرارية مشكلات الصحة العقلية لدي الطلاب بداية من مرحلة ما قبل المدرسة حتى المرحلة الابتدائية: نتائج دراسة طولية مستمرة لأربع سنوات
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
مستويات التعاطف عند طلبة الإسعاف الجامعيين: دراسة طولية لمدة 3 سنوات.

إترك رسالة سريعة