Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التمييز الزمني في توقيتات رد فعل الفرد في الأداء ثنائي المهمات: تأثيرات السياق والقيود المنهجية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحليل المشترك للهواتف النقالة للتعلم المنتشر في التعليم العالي: حالة كورية
توسعة فرص التعلم التطوعي النشط لطلاب الصيدلة في نموذج فسيولوجيا الجهاز التنفسي
التعلم الإلكتروني: شيخوخة القوى العاملة مقارنة بجيل البارعين في استخدام التكنولوجيا
تأثير جودة حياة العمل على الالتزام التنظيمي خلال النمذجه المعدلة هيكليا (دراسة حالة، شركة صناعات النفط للتكليف والتشغيل)
أثر الأنشطة الخاصة بخرائط العقل على دافعية الطلاب
إدارة شرائح العرض من خلال العناصر المعاد استخدامها
النساء العاملات ومعايير العمل: مشكلة "حقوق الإنسان"
نتائج العلاج السلوكي المعرفي لاضطراب الوسواس القهري: الوقاية من التعرض والاستجابة
كيف تشكل الثقافة العقل، وعلم الأعصاب، والسلوك
0
إترك رسالة سريعة
×