Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة متعلقة بالابتكار في الموارد التعليمية المفتوحة التفاعلية متعددة اللمس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
قوة التعلم المساند للأقران: تجربة مختبر التنقل متعدد التخصصات
الجوانب المنهجية للتحليل المكاني لتشكيل جريان النهر باستخدام النمذجة الكارتوجرافية الحسابية
الكفاءة الداخلية في التعليم العالي: تحليل قائم علي الاقتصاد
طريقة التدريس للتربية الإبداعية
دمج الكتابة والرياضيات
وضع التعليم الإلكتروني في الجامعات الحكومية بكينيا.
التعليم الخاص بالطلاب الصم والطلاب اللذين يشعرون بصعوبة في السمع وتعديل عنصر المسائلة: بحث القضايا ذات الصلة من لمعالجتها بالمستقبل
التعليم عن بعد في الصين: الوضع الحالي للتعلم الإلكتروني
الإطار المفاهيمي المنقح لدعم أولياء الأمور لبعضهم, ولأولياء أمور الأطفال الذين يعانون من الصمم أو صعوبة في السمع: دراسة دلفي المعدلة
0
إترك رسالة سريعة
×