Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج التكنولوجيا في الفصول الجامعية الحالية: نظرة على وجهات نظر الطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاعتماد الإقليمي على المعرفة والتكنولوجيا الجامعية من أجل التنمية الاقتصادية
تطوير مساعدي تدريس المرحلة الجامعية كمدربين فعالين في دورات (العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، والرياضيات)STEM.
تدريس الإبداع عبر التخصصات في جامعات أونتاريو
تأثير نموذج الإبداع لتنمية الإبداع في المعلمين
قَبول واستخدام وأثر وسائل التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعات
وجهات النظر الأسرية عن الإدارة المدرسية لقسم الأدوية وتقديم العلاج بالمدارس: مناقشة الأخطاء، العوامل والنتائج
المرونة التنظيمية: اختبار تأثير التفاعل بين إدارة المعرفة والمناخ الإبداعي
الأطفال العدوانيون المصابون باضطراب نقص الانتباه واضطراب الحركة المفرطة وتشتت الانتباه: مقارنة للنتائج
المعايير المرجعية لتقييم إنجاز المدربين الرياضيين للاعبي كرة اليد
0
إترك رسالة سريعة
×