Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق استراتيجيات التواصل من قبل الطلاب ذووا مستويات التهيب والتخوف من التواصل المختلفة في سياق تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
وسائل التواصل الاجتماعي كوسيلة للتعلم الشخصي للمعلمين: شيكات التعلم الشخصي تشجع على تطبيق المعرفة والمهارات
أنماط تصميم التعاون بين الثقافات
استخدام الانترنت في العلاقات العامة وتأثيره على الممارسات: وجهة نظر نيوزيلندا
استخدام نظم إدارة التعلم في الولايات المتحدة
تحديات القيادة في تطبيق تكنولوجيا المعلومات التواصلية في المدارس العامة الثانوية في كينيا
آثار المعلم في التعرف على صعوبات التعلم: تطبيق النموذج اللوجستي متعدد المستويات
الفصل الإلكتروني كخطوة لحل مشكلات التعلم الإلكتروني: دراسة تحليلية لحالة جامعة السلطان قابوس
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
تقرير موجز: تطبيق محمول لمعالجة العجز الفوقطعي في اضطراب طيف التوحد وعلل التواصل الأخرى: دراسة استطلاعية.
0
إترك رسالة سريعة
×