Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأبعاد الروحانية المعززة عبر استخدام برنامج (PULSE) القائم على تشجيع الطلاب على ترك الحرم الجامعي والانخراط في الحياة لصالح التعلم الخدمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
أساليب التعلم المعرفية للطلاب اللذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة ثانية
تحسين الذكاء الوجداني من خلال التدريب: الواقع الحالي والتوجهات المستقبلية
العلاقة بين ذكاء الطفل ومشاكلهم العاطفية, السلوكية والكفاءة الاجتماعية: الفروق بين الجنسين في الصف الأول
القلق من الرياضيات والأخطاء الحسابية في جرعات الأدوية: نطاق استعراضي
المرأة والحرب على الإرهاب
ممارسات إدارة المعرفة والعوامل التمكينية في الجامعات العامة: تحليل الفجوة القائمة
التنشئة الاجتماعية لطلاب الحضانة اليابانيين
نجاح قروض الطلاب في تمويل التعليم العالي في تنزانيا
تصورات الطالب حول النمو الشخصي والمهني بعد برنامج التعلم التجريبي الغامر المكون من 16 أسبوع في العلوم الخيلية 1
0
إترك رسالة سريعة
×