Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأبعاد الروحانية المعززة عبر استخدام برنامج (PULSE) القائم على تشجيع الطلاب على ترك الحرم الجامعي والانخراط في الحياة لصالح التعلم الخدمي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الثقة في الاختلافات الصريحة والضمنية والاختلافات التنموية في ما وراء الذاكرة: نهج التعقب بالعين
الاتصال والانتشار: مناقشة عن نظريتين تؤثر على تطبيقات التعلم المستقبلي
هل تيسر إستراتيجية التعلم باستخدام خرائط العقل استرجاع المعلومات والتفكير الناقد بين طلاب الطب؟
الكفاءة الذاتية كمؤشر على الكفاءة الذاتية الجماعية بين معلمي رياض الأطفال في تركيا
التكيف مع مصادر التعلم
وجهات نظر طلاب كلية الطب حول البيئات التعليمية في أحد جامعات العلوم الطبية الإيرانية
إدارة الموارد البشرية في التعليم العالي: تأثير سياسات الأقسام على ممارسات التوظيف والترقية في الجامعات
بحث الثقافة الأخلاقية في المؤسسات التعليمية
الألعاب التعاونية في برامج التربية البدنية المدرسية: تعزيز العلاقات الشخصية
0
إترك رسالة سريعة
×